张海航 渝中区石油路小学三年级

指导教师：张玉洁

春风轻悄悄地拂过树梢，像妈妈温柔的手，揉醒了沉睡的万物。我和伙伴们踏着轻快的脚步，到郊外的草坪，去寻找春天的足迹。

来到草坪，我们摊开带来的风筝，我最爱的小燕子风筝披着乌黑的羽毛，翘着剪刀似的尾巴，仿佛下一秒就要振翅高飞。伙伴们将风筝向上一抛，我攥紧线轴奋力奔跑，风筝便乘着春风，摇摇晃晃地飞向了蓝天。它越飞越高，掠过树梢，和归巢的燕子并肩嬉戏，惹得我们忍不住欢呼起来。

可没过一会儿，风筝猛地往下沉，我一扯线，才发现线断了。失去牵引的风筝像折翼的小鸟，摇摇晃晃地挂在了树枝上。我的心一下子沉了下去，眼眶也热了起来，眼泪在里面打着转。朋友强强连忙跑过来，轻轻拍着我的背安慰我：“别难过，我们一起把它救下来！”

我们搬来小石块垫脚，小心翼翼地够下风筝，可它的翅膀被扯破了，线也缠成了一团。妈妈从包里拿出针线，我们三个围坐在一起，你一针我一线，细细地缝补着破损的翅膀。阳光暖融融地洒在我们身上，连风都放慢了脚步，像是在为我们加油。

终于，风筝又恢复了原样。我再次举起它，满怀希望地向前跑去，春风托着它稳稳地升上天空，比之前任何一次都飞得更高、更远。清脆的笑声像一串银铃，洒遍了整个草坪。

春风裹着我们的欢呼声，带着风筝的影子，漫过青青的草地，藏进了温暖的回忆里。原来春天的足迹，不只在抽芽的柳枝、绽放的花朵里，更在这奔跑的身影、修补的耐心和重逢的欢笑里。这一次放风筝的经历，就是我找到的，最珍贵的春天足迹。

小编点评

惜时，二月正好放纸鸢；惜物，风筝破损线可连——童心不坠，便是春天。