给小明的一封信

版次:007    作者:2026年04月20日

刘思维 重庆两江新区行远小学校六年级1班

指导老师:幸仁娇

亲爱的小明:

你好!

在如诗如画的小学生活画卷中,有许多难忘的人和事,宛如夜空中闪烁的繁星。有一个人和我同窗五年半,是我最要好的朋友,我们之间的故事,比《三国演义》里的桃园三结义还要精彩有趣。那个人就是你——小明。和你一路同行,那感觉,就像在漫长旅途中有了温暖的陪伴,有你,真好。

记得上三年级时,一个阳光灿烂的中午,我正哼着小曲准备下楼到操场去上体育课。突然,一阵疾风如脱缰的野马般扑面而来,一个大个子同学像失控的小火车一样迎面撞向我。

我吓得心脏像一只受惊的小鹿,在胸腔里怦怦直跳,这位大个子同学还蛮不讲理,像个凶巴巴的小霸王指着我的鼻子说:“你眼睛长头顶上去啦?你撞得上我吗?来!再撞一下试试……”

“怎么能这样以大欺小?上下楼不小心,撞了同学还有理了?”就在这时,一个响亮的声音如同清脆的钟声在我耳边响起。

原来是你,小明!你平时总是笑眯眯的脸此刻写满了大义凛然,眼睛瞪得像铜铃一般,用老鹰护小鸡的姿势坚定地站在我面前。

听到你的话,旁边同学们的目光像探照灯一样齐刷刷地投向那位刚才还咄咄逼人的高个子同学。

在大家的注视下,他像一只斗败的公鸡,不好意思地低下头,快步走开了。

我感激地看着你,你却只是轻轻地拍了拍我的肩,笑着说:“没事了,对不文明的校园现象,我们要说不!”

你这种路见不平、拔刀相助的英雄气概,真让我敬佩不已。

我很庆幸,在小学阶段能跟你成为好朋友!有你相伴,一路同行,真好!

祝你学业进步,天天开心!

你的朋友:思维

2026年3月16日

小编点评

古人说,赏花需豪友,对月宜冷友,登山伴逸友。那同窗呢?小作者可能给了一个参考答案——需“义”友!整封信的文笔,调皮又可爱,以“桃园结义”喻同窗之谊,以小明“老鹰护小鸡”写挺身之义,以小明那句“对不文明的校园现象说不”诠释担当之义,让童年的友谊有了掷地有声的分量。而路见不平的小明同学,不仅仅是在勇敢地保护好友,更是在捍卫一种他们共同认可的、更文明、更公正的秩序,也是超级帅气哦!